İlk aylarda öğrenilen az sayıda açık akor, geniş bir dağara eşlik etmeye yeter.
Hangi akorlar
Başlangıçta öğrenilen açık akorlar, boş telleri de kullandıkları için basması görece kolaydır ve çınlayan bir ses verir. Bu akorların dört beşi bir araya geldiğinde çok sayıda popüler parçaya eşlik edilebilir. Bu, öğrencinin kısa sürede bütün bir parça çalabilmesini sağlar. Bu erken kazanım, çalışma isteğini doğrudan destekler.
Temiz basmak
Bir akorun temiz duyulması için her telin ayrı ayrı denetlenmesi gerekir. Akor basıldıktan sonra teller tek tek çalınır ve boğuk çıkan varsa parmak konumu düzeltilir. Bu denetim, ilk haftalarda her akorda yapılır.
Parmak ucu
Parmaklar tele dik ve uçlarıyla basar; yatık basan bir parmak komşu teli kapatır. Bu, en yaygın akor sorunudur. Bilek açısı bu konumu doğrudan etkiler.
Geçişler
Akorun kendisi kadar aralarındaki geçiş çalışılır. İki akor arasında yerini değiştirmeyen parmaklar kaldırılmaz. Geçiş çalışması metronomla yapılır.
Derslerimizde akor çalışması geçiş alıştırmalarıyla birlikte yürütülür.